Blog DV Français

lundi 9 novembre 2015

Les associations humanitaires

Objectif: présenter une association humanitaire en groupes de 3 ou 4 personnes.

Vous devez préparer une présentation power-point avec les informations suivantes:

1) Présentation de l'organisation. Qui l'a fondée? Quand?
2) Dans quels pays est-elle présente?
3) Quels sont les objectifs de l'organisation?
4) Quelles sont les actions mises en place?
5) Comment peut-on collaborer avec cette association?

Vous pouvez consulter le document ci-dessous pour faire votre travail. N'oubliez pas de consulter également le site web de votre association pour trouver des images ou d'autres informations.

ASSOCIATIONS HUMANITAIRES

Tous les travaux seront envoyés par email à votre professeur. Vous pouvez travailler en groupe avec le document partagé sur googledrive et le partager aussi avec votre professeur.

Pour l'exposé oral, n'oubliez pas que vous ne devez pas lire vos notes!!

Utilisez des expressions telles que:
-Nous allons vous parler de...
-Tout d'abord nous présenterons...
-Ensuite/Puis/Après nous expliquerons...
-Finalement...

Le comparatif et le superlatif

Dessin de Geluck

Lisez la leçon 22 de votre livre de grammaire intitulée "Le comparatif et le superlatif" page 96 et 100.
Comme devoirs à la maison, vous devrez faire les page 97-99 et 101.
Leçon du comparatif sur Internet.

Écoutez d'abord l'animation et notez les expressions comparatives et superlatives. Cliquez sur l'activité 3 pour compléter les phrases.

Puis entraînez-vous en faisant les exercices suivants:
Le comparatif: 1, 2, 3, 4, 5

Le superlatif: 1, 2, 3, 4, 5, 6

Le superlatif (exercice 5, à copier dans votre classeur)

Dessin de Geluck

mercredi 4 novembre 2015

Le collège Diego Velazquez

mardi 3 novembre 2015

Articles de presse utiles pour préparer les débats

Des expressions utiles pour débattre

Des expressions pour donner son opinion

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Je vous conseille de noter tous les nouveaux mots sur votre cahier pour élargir votre vocabulaire. N'oubliez pas de vous entraîner sur Quizlet!!

Voici une sélection d'articles pour nos débats en classe:

1) La crise des réfugiés

2) Dix raison de ne pas légaliser la prostitution

3) Cannabis: effets et dangers Légalisation du cannabis??

4) L'euthanasie - soins palliatifs Législation sur l'euthanasie par pays

jeudi 22 octobre 2015

Reserva del intercambio a Nantes y a Cluses

Todos los alumnos que han sido seleccionados para participar en el intercambio con Nantes o con Cluses, deberán hacer un ingreso de 150 € en la cuenta bancaria que se os indica más abajo, antes del 7 de noviembre (alumnos Nantes), antes del 20 de noviembre (alumnos Cluses) de Si no se hiciese efectivo el pago de la reserva, podría perderse el derecho a participar en la actividad.

Para el ingreso no olviden indicar:

Nombre y apellidos del alumno Clase a la que pertenece

CONCEPTO: INTERCAMBIO NANTES

Importe: 150 €

Nº de Cuenta: ES33 2100 4037 74 2200054916

mercredi 21 octobre 2015

Seleccionados para el intercambio lingüístico y cultural con Francia en Nantes 2015/2016

Intercambio lingüístico y cultural con Francia

en Cluses 2015/2016

A los padres de alumnos de 3º de ESO y 1ºBachillerato (cursando Francés)

Organizamos un intercambio con un instituto público de Cluses (Haute Savoie, Alpes).

Fechas: Del 10 al 17 de marzo de 2016 , estancia en Cluses.

Del 30 de marzo al 6 de abril 2016, estancia de los franceses en Torrelodones.

Precio: 400 € (seguro de viaje incluido)

Duración: 8 días

Gracias a ese intercambio, los alumnos descubrirán:

. la cultura francesa a través de su corresponsal y su familia de acogida,

. la vida en un centro público escolar (asistirán un día a clase),

. las ciudades de Cluses (museo de la relojería), Ginebra (y la sede de la ONU) y Annecy (visita del castillo)

. los Alpes con el glaciar de Chamonix.

También participarán en una excursión en España: a Segovia o Toledo (día completo con los franceses) en abril o a la salida por la sierra madrileña.

El precio incluye el transporte de Torrelodones a Cluses, todas las visitas y transportes tanto en Francia como en España, y un seguro de viaje. Las familias de acogida se harán cargo de las comidas (o picnic si el programa lo requiere).

Los alumnos relatarán su experiencia a través de un diario de viaje que realizarán durante su estancia en Francia.

El transporte se hará en avión. En Francia, los desplazamientos se realizarán en autobús.

El instituto francés se llama: Lycée Charles Poncet http://www.ac-grenoble.fr/lycee/poncet.cluses/

El número de participantes es de 25 alumnos. Los alumnos franceses son de 4º de ESO, 1º y 2ºBachillerato.

Si quieren contactar con la profesora:

Marine Le Toulouzan, responsable del intercambio: marine.lt.mail@gmail.com