mercredi 25 novembre 2015

Les connecteurs logiques


Voici une sélection d'exercices pour réviser les connecteurs logiques:

LA LEÇON PLUS UN EXERCICE

CLIQUEZ ICI

CAUSE ET CONSÉQUENCE

EXERCICE 1
EXERCICE 2

LE BUT

EXERCICE 5
EXERCICE 6

ARGUMENTER

EXERCICE 7
EXERCICE 8

VIDÉO SUR LES ERREURS LES PLUS COMUNES...TRÈS INTÉRESSANTE!!

VIDÉO

lundi 23 novembre 2015

Les prépositions de lieu


Voici les prépositions de lieu, regarde cette vidéo:

Dessine la boîte et ajoute les prépositions suivantes:

à gauche (de) / à droite (de)
au milieu de / au centre de
par terre
en haut / en bas
là-bas / ici
au fond

La description physique

Qui est-ce ?

POUR JOUER : pose des questions à ton camarade. Il / elle répond OUI ou NON.
C’est un garçon / une fille ? C’est un homme / une femme ?
Il est blond / brun / roux / châtain / chauve ? Elle est blonde / brune / châtain / rousse ?
Il / elle a les cheveux longs / courts / bouclés / frisés / raides ?
Elle a un chignon / des rastas / des boucles d’oreilles ?
Il a une barbe ? Il a des moustaches ?
Il / elle a les yeux bleus / verts / gris / marron / noirs ?
Il / elle porte des lunettes / un chapeau / une casquette / un bonnet / un béret ?
Couleur des accessoires : blanc/blanche, bleu(e), vert(e), grise(e), noir(e), rouge, orange, rose, violet, jaune…

Comment résumer tout cela sur une carte? Clique ici.

 Décris les personnages du vidéo clip de Joce Jonathan, la chanson s'appelle "Ça ira". Donne au moins une caractéristique par personnage.


Pour travailler seul à la maison:
D'abord, commence par regarder ce site. Clique sur la flèche pous continuer.
Puis fais cet exercice de compréhension écrite.
Le niveau de difficulté: * facile,   ** moins facile, *** plus difficile
* Écoute les descriptions et devine de quelle personne ils parlent. Clique ici.
** Un autre exercice audio de description physique.
*** Dernier exercice audio.

Des adjectifs pour décrire le caractère

En avant la musique!

Añadir leyenda
Pour la correspondance des instruments en espagnol, clique ici.
Un site web pour chercher un chanteur ou un groupe de musique francophone:
ce site: http://www.agendaculturel.fr/artiste/concert/chanson-francaise/

Un francophone, c'est une personne qui parle français. Vous pouvez donc choisir un artiste anglophone mais qui chante une chanson en français.

Voici une sélection de chanteurs et une de leurs chansons à choisir pour votre exposé.
  • Zaz, Je veux
  • Edith Piaf, La vie en rose
  • Jacques Brel, Ne me quitte pas, Amsterdam
  • Stromae, Papaoutai, Carmen
  • Manu Chao, Je ne t'aime plus, Besoin de la lune
  • Sinsémilia, Tout le bonheur du monde
  • Yannick Noah, Aux arbres citoyens
  • Tryo, L'hymne de nos campagnes
  • La Grande Sophie, On savait
  • Bénabar, Dis-lui oui
  • Renan Luce, La lettre
  • Indila, Dernière danse
  • Carla Bruni, Quelqu'un m'a dit, Le toi du moi
  • Camélia Jordana, Non, non, non
  • Louane, J'ai envie
  • Joyce Jonathan, Ça ira
  • Téléphone, Cendrillon
  • Jacques Dutronc, Fais pas ci, fais pas ça
  • Guillaume Grand, Toi et moi
  • Indochine, J'ai demandé à la lune
  • Grégoire, Toi + moi
  • Zazie, Je suis un homme 
  • Mika, Elle me dit
 Vous devrez d'abord préparer la présentation du chanteur en indiquant son nom, son pseudo, son âge, sa nationalité, les raisons de sa notoriété, les prix qu'il a reçus et des informations concernant sa vie qui soient intéressantes pour comprendre la thématique de sa chanson, en illustrant avec des photos.
Puis, préparer les paroles de la chanson en éliminant 25 mots faciles que vous connaissez déjà et en indiquant la traduction en espagnol des mots nouveaux.
Tout cela en google.drive (présentation et texte) à partager avec moi avant le mercredi 9/12/2015.

vendredi 20 novembre 2015

mercredi 18 novembre 2015

Les symboles de la République française

L'hymne français: la Marseillaise

Ces jours-ci, la Marseillaise retentit en France et un peu partout dans le monde en hommage aux vistimes des attentats du 13 novembre. Voici la version sous-titrée en espagnol. Pour en savoir plus sur ce chant de guerre devenu hymne national, clique ici.

mardi 10 novembre 2015

LES INDÉFINIS

LES INDÉFINIS

Voici quelques exercices pour s'entraîner à la maison:

EXERCICE POLAR FLE

Quelques / quelqu'un / quelque chose / quelque part: 

Complète avec: Personne, chaque, rien (x2), aucun (x2), n'importe quoi, quelques (x2), certains, tous, autre.

Certains/ Plusieurs / Quelque chose




Le subjonctif



Voici quelques exercices pour travailler le subjonctif:

EXERCICE 1

Indicatif ou subjonctif?

EXERCICE 2 EXERCICE 3 EXERCICE 4    EXERCICE 5

EXERCICE 1

lundi 9 novembre 2015

Les associations humanitaires


Objectif: présenter une association humanitaire en groupes de 3 ou 4 personnes.

Vous devez préparer une présentation power-point avec les informations suivantes:

1) Présentation de l'organisation. Qui l'a fondée? Quand?
2) Dans quels pays est-elle présente?
3) Quels sont les objectifs de l'organisation?
4) Quelles sont les actions mises en place?
5) Comment peut-on collaborer avec cette association?

Vous pouvez consulter le document ci-dessous pour faire votre travail. N'oubliez pas de consulter également le site web de votre association pour trouver des images ou d'autres informations.

ASSOCIATIONS HUMANITAIRES

Tous les travaux seront envoyés par email à votre professeur. Vous pouvez travailler en groupe avec le document partagé sur googledrive et le partager aussi avec votre professeur.

Pour l'exposé oral, n'oubliez pas que vous ne devez pas lire vos notes!!

Utilisez des expressions telles que:
-Nous allons vous parler de...
-Tout d'abord nous présenterons...
-Ensuite/Puis/Après nous expliquerons...
-Finalement...

Le comparatif et le superlatif


Dessin de Geluck
Lisez la leçon 22 de votre livre de grammaire intitulée "Le comparatif et le superlatif" page 96 et 100.
Comme devoirs à la maison, vous devrez faire les page 97-99 et 101.
Leçon du comparatif sur Internet.

Écoutez d'abord l'animation et notez les expressions comparatives et superlatives. Cliquez sur l'activité 3 pour compléter les phrases.

Puis entraînez-vous en faisant les exercices suivants:
Le comparatif: 12, 34, 5

Le superlatif: 1, 2, 3, 4, 5, 6

Le superlatif (exercice 5, à copier dans votre classeur)


1- Les oranges marocaines sont du monde. (bon)

2- Au tennis, c'est Bernard qui joue (bien)

3- Nathalie est élève de sa classe. (mauvais)

4- Jacques, est mon ami . (sincère)

5- Cette boutique est de toute cette avenue. (cher)

6- Bertrand se sent toujours dans un avion. (mal)

7- Yasmine est de toute sa classe. (petit)

8- Le TGV est le train du monde. (rapide)

Dessin de Geluck

mardi 3 novembre 2015

Articles de presse utiles pour préparer les débats


Des expressions utiles pour débattre

Des expressions pour donner son opinion

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Je vous conseille de noter tous les nouveaux mots sur votre cahier pour élargir votre vocabulaire. N'oubliez pas de vous entraîner sur Quizlet!!

Voici une sélection d'articles pour nos débats en classe:

1) La crise des réfugiés

2) Dix raison de ne pas légaliser la prostitution

3) Cannabis: effets et dangers                    Légalisation du cannabis??

4) L'euthanasie - soins palliatifs                  Législation sur l'euthanasie par pays