En binôme, vous allez présenter l’invention/la découverte de votre choix.
1.Vous devez présenter une brève biographie de l’inventeur au passé composé
Il/Elle est né(e) le …./ Il a étudié…./Il a fait ses études
Il/elle s’est marié(e)/Il/elle a commencé, Il/elle a travaillé, a découvert, a inventé, a gagné le prix…
2. Description de l’invention/découverte
C’est un objet carré/rectangulaire/rond qui est très utile pour…./qui sert à …..
C’est un appareil que nous utilisons pour….
3. Parler de la vie des gens avant l’existence de cette découverte/invention
(utiliser les comparaisons)
(utiliser les comparaisons)
Avant l’invention de la voiture, les gens se déplaçaient à pied...À cette époque-là,
les voyages duraient plus de temps....il y avait moins de pollution et moins d’accidents…
les voyages duraient plus de temps....il y avait moins de pollution et moins d’accidents…
4.Donner votre opinion sur l’importance de cette invention/découverte
Je pense que la voiture aide tout le monde à se déplacer plus rapidement,
par contre, les humains doivent faire plus de sport pour être en bonne santé...
À mon avis c’est une invention très importante...mais...
par contre, les humains doivent faire plus de sport pour être en bonne santé...
À mon avis c’est une invention très importante...mais...
Voici quelques exemples d’inventions/découvertes pour vous inspirez...
L’imprimerie Le microscope La machine à vapeur Les vaccins Internet Le téléphone
L’avion L’ampoule électrique La machine à laver L’ordinateur Le micro ondes
L’appareil photo
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