Voici le lien où vous trouverez le scénario de la pièce de théâtre et les audios de chaque scène.
PRÊT-À-PORTER
Allez en bas de la page, ouvrez le pdf avec le scénario et lisez-le en même temps que vous l'écoutez.
Activités:
-1. Expliquez en quoi consiste le prêt-à-porter et quand il est apparu. Quelles sont les différences entre le prêt-à-porter et la haute couture?
-2. Faites le résumé de la pièce de théâtre.
-3. Parlez des personnages, quelles sont leurs traits de caractère.
-4. Donnez votre opinion sur le scénario. Quel type de pièce de théâtre préférez-vous voir: des adaptations d'oeuvres classiques ou des pièces originales comme celle-ci? Pourquoi?
Libellés
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jeudi 20 décembre 2018
vendredi 14 décembre 2018
jeudi 13 décembre 2018
Développement durable: la mode responsable
Regardez ces vidéos, préparer une liste avec les mots clés liés au sujet, faites enfin un résumé de chaque vidéo en trois lignes:
VIDÉO LA MODE RESPONSABLE
VIDÉO: JEAN "ÉCOLO"
VIDÉO LA MODE RESPONSABLE
VIDÉO: JEAN "ÉCOLO"
mercredi 12 décembre 2018
mardi 11 décembre 2018
lundi 10 décembre 2018
Noël en France
Des exercices sur NOËL
Une VIDÉO sur Noël.
Document avec le LEXIQUE DE NOËL
Voici une recette pour faire le dessert le plus typique: La bûche de Noël
Et pour se régaler avec ces Petits biscuits de Noël
mercredi 5 décembre 2018
Révision verbes au présent
VERBES DU DEUXIÈME GROUPE –IR
Grandir Grossir Maigrir Choisir Enrichir Choisir
Agir Finir Fleurir Rougir Réussir Nourrir
Blanchir Punir
Vieillir Réfléchir Guérir Atterrir
Je vous recommande d'imprimer les exercices et de les faire à la maison:
Pour réviser les temps du passé (imparfait, passé composé et plus-que-parfait
EXERCICE PASSÉ
Exercices sur le présent
EXERCICE1 EXERCICE 2 EXERCICE 3 EXERCICE 4´
EXERCICES À IMPRIMER
Regardez cette CARTE HEURISTIQUE des verbes du 3ème groupe faite par Marion Charreau
mardi 4 décembre 2018
Dossier 4: Exercices pour réviser
Pour s'entraîner avec les prépositions:
EXERCICE 1 EXERCICE 2 EXERCICE 3 EXERCICE 4
Pour travailler la mise en relief:
EXERCICE 5
Employez ce qui ou ce que, selon le cas.
1. Elle est arrivée en retard, _________________ est habituel.
2. Je me demande _________________ nous ferons pendant les vacances.
3. Il ne comprend pas ________________ nous faisons.
4. Ne répétez pas ________________ je viens de dire.
5. Ces gens n’ont pas d’emploi, ________________ rend leur vie difficile.
6. Montre-moi _______________ tu as écrit.
7. Lucie pourra choisir tout ________________ lui plaît.
8. Je n’ai pas entendu __________________ tu as dit.
9. Nous avons eu le temps de lire ________________ était écrit sur le tableau.
10. Je désapprouve __________________ tu as fait.
Solutions:
1. Elle est arrivée en retard, ce qui est habituel.
2. Je me demande ce que nous ferons pendant les vacances.
3. Il ne comprend pas ce que nous faisons.
4. Ne répétez pas ce que je viens de dire.
5. Ces gens n’ont pas d’emploi, ce qui rend leur vie difficile.
6. Montre-moi ce que tu as écrit.
7. Lucie pourra choisir tout ce qui lui plaît.
8. Je n’ai pas entendu ce que tu as dit.
9. Nous avons eu le temps de lire ce qui était écrit sur le tableau. 1
0. Je désapprouve ce que tu as fait
Pour réviser les hypothèses irréelles:
EXERCICE 7
lundi 3 décembre 2018
Révision unité 3
Regardez d'abord la vidéo
Exercices sur le subjonctif
EXERCICE 1 EXERCICE 2 EXERCICE 3
EXERCICE DE CLASSE + CORRECTIONS
EXERCICE 4 EXERCICE 5
Exercices sur l'opposition
EXERCICE 4 EXERCICE 5
Exercices sur le subjonctif
EXERCICE 1 EXERCICE 2 EXERCICE 3
EXERCICE DE CLASSE + CORRECTIONS
EXERCICE 4 EXERCICE 5
Exercices sur l'opposition
EXERCICE 4 EXERCICE 5
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